Из угла матураната: шта школу чини посебном
Током јуна матуранти су анонимно попуњавали анкету о свом искуству током школовања. Анонимност је омогућила ученицима да отворено поделе и оно што сматрају највећим квалитетима школе, али и предлоге за унапређење. Резултати показују да, упркос различитим појединачним искуствима, међу матурантима преовладава веома позитиван утисак о школовању. Одговори показују да ученици посебно вреднују квалитет наставе и професоре, али и да имају конкретне идеје како би искуство будућих генерација могло бити још боље.
Највише похвала упућено је наставницима. У великом броју одговора ученици истичу стручност професора, квалитет објашњења и посвећеност раду. Многи ученици наводе да су стекли озбиљна знања из математике, физике, програмирања и других стручних предмета, као и да су имали прилику да уче од наставника који одлично познају област којом се баве. Један од коментара гласи: „Наставници су врло квалитетни и то се баш осети“, док други матурант наводи да је из школе изашао „са сјајним знањима и сећањима“.
Поред стручности, ученици посебно истичу професоре који су били приступачни, пуни разумевања и спремни да помогну када је то било потребно. Неколико коментара говори о професорима који су оставили толико снажан утисак да су ученици жалили када више нису предавали њиховим одељењима. Више матураната навело је да су им управо професори били највећи разлог због ког би поново изабрали исту школу.
Ученици су похвалили и организацију наставе, могућност учешћа на такмичењима, стручним праксама и бројним активностима које су им помогле да развију интересовања и стекну искуства важна за наставак школовања. Више коментара наглашава да је управо квалитет наставног кадра оно што школу издваја од других образовних установа.
Истовремено, анонимна анкета отворила је простор и за искрене предлоге за унапређење. Једна од тема која се најчешће понављала јесте жеља за већом повезаношћу са другим школама. Ученици сматрају да би више заједничких активности, пројеката, радионица и дружења са вршњацима из других гимназија додатно обогатило средњошколско искуство.
Матуранти су указали и на важност континуираног унапређења комуникације и административних процедура. У коментарима се наводи да би брже и правовременије информисање о појединим школским обавезама и догађајима допринело још бољем искуству ученика.
Када је реч о условима рада, ученици препознају досадашња улагања у школу, али истовремено предлажу наставак унапређења појединих учионица и рачунарске опреме. Међу најчешће помињаним предлозима налазе се модернизација дела рачунара, побољшање услова у појединим кабинетима и додатна пажња комфору простора за рад током топлијих месеци.
Иако су поједини коментари указали на изазове и области за унапређење, заједничка порука већине одговора јесте да је школа ученицима пружила квалитетно знање, подршку наставника и прилике које су значајно утицале на њихов развој. Многи су анкету завршили порукама захвалности и задовољства, истичући да ће из школе понети не само знање, већ и искуства и успомене које ће дуго памтити.
